Resultante de uma pesquisa realizada no período de 1990 até o ano de 2003, a presente obra visa desenvolver estudos específicos e abordar diferentes aspectos sobre a Educação Infantil, etapa escolar que atende às crianças de0 a6 anos. O livro faz uma reflexão sobre a área de conhecimento da Educação Infantil, abordando a sua problematização, e a importância da arte contemporânea e da literatura/ilustração infantil na formação dos futuros leitores.