Como o conjunto de dezenove escolas de aprendizes artifices do inicio do seculo XX esta se transformando em vigorosa expansao da educacao profissional em a criacao dos Institutos Federais; como essa secular organizacao esta operando tal mudanca a partir dessa nova estrutura organizacional - de simples escolas para os desafortunados a uma complexa rede que chegara a mais de quinhentas escolas e que tem sob sua responsabilidade a educacao basica e a superior; como essas distintas realidades tem convivido e que conflitos precisam ser superados: esses questionamentos envolvem o tema desta obra, que analisa, a partir de pesquisas conduzidas no Programa de Pos-Graduacao em Educacao da Universidade de Brasilia, as contribuicoes e os desafios da educacao profissional no Brasil do seculo XXI.